
|
Телекоммуникационный проект «Квадратные уравнения: с нуля и до дробно-рациональных»
Цель проекта: Сформировать у участников проекта представление о квадратных уравнениях, их основных видах и способах решения, а также умение применять полученные знания при выполнении заданий. Участники проекта: Учащиеся 8 классов Авторы: Галикс Р.В., Ефимов В.С., Манжелей А.М. Срок проведения: 13.04.2026 - 25.04.2026 |
- Учитель: Роман Галикс
- Учитель: Валерия Олеговна Гомолко
- Учитель: Виктор Ефимов
- Учитель: Александр Манжелей

Телекоммуникационный проект
"Арифметические действия с отрицательными и положительными числами"
«Математика – царица наук, арифметика – царица математики» К.Ф. Гаусс
Ребята, привет! 👋
Вы когда-нибудь задумывались, почему математики так любят спорить о плюсах и минусах? Или как получается, что отрицательные числа — это не просто «плохие» числа, а настоящие герои, которые помогают решать самые хитрые задачи? 🤔
Мы отправляемся в увлекательное путешествие по миру чисел, где на каждом шагу нас ждут открытия! Мы будем не просто считать, а играть, соревноваться, разгадывать числовые головоломки и использовать интерактивные тренажёры — ведь только так можно по-настоящему полюбить математику и почувствовать себя настоящим супергероем чисел! 🚀🔢
Готовы стать настоящими мастерами арифметики и подружиться с положительными и отрицательными числами раз и навсегда? Тогда вперёд — к новым знаниям и весёлым приключениям! 😎

Цель проекта: Научить шестиклассников дружить с положительными и отрицательными числами так, чтобы они не путались в знаках, не терялись на координатной прямой и всегда выходили победителями из любых математических приключений!
Сроки проведения: 13.04.2026 – 25.04.2026.
Предметная область: математика.
Участники проекта: учащиеся 6 класса.
Авторы курса: Стасюк В.С., Митькина М.В., Редькина Е. П., Смирнова Т.Е.
- Учитель: Светлана Бачурина
- Учитель: Дарья Васильева
- Учитель: Валерия Олеговна Гомолко
- Учитель: Редькина Елена
- Учитель: София Инсапова
- Учитель: Мария Митькина
- Учитель: Татьяна Смирнова
- Учитель: Виолетта Стасюк

Думаешь, дроби — это скучно? А что, если мы скажем, что это настоящие загадки Вселенной, которые ждут, когда их раскроют именно ТЫ? ✨
Добро пожаловать на курс «Тайны дробей» — двухнедельное приключение для учеников 5‑го класса, где математика превращается в захватывающую игру!
Здесь ты:
-
научишься разгадывать шифры дробей и понимать их язык;
-
узнаешь, почему пицца и торт — лучшие учителя по дробям 🍕🎂;
-
превратишь сложные примеры в простые головоломки;
-
освоишь секреты сложения, вычитания, умножения и деления дробей;
-
откроешь, как дроби помогают в реальной жизни — от кулинарии до строительства!
Не упусти шанс стать магом дробей и открыть для себя магию математики! ✨
Готовы разгадать тайны дробей? Тогда вперёд — курс уже ждёт именно тебя! 🚀
Цель курса: Сформировать у учащихся 5‑го класса устойчивые знания и практические навыки работы с дробями через интерактивные и игровые методы обучения, пробудить интерес к математике и показать прикладное значение дробей в повседневной жизни.
Участники: учащиеся 5 класса
Авторы курса: Инсапова С. В., Богомазова А. И., Шилаева А. В.
- Учитель: Светлана Бачурина
- Учитель: Анна Богомазова
- Учитель: Валерия Олеговна Гомолко
- Учитель: София Инсапова
- Учитель: Светлана Бачурина
- Учитель: Валерия Олеговна Гомолко
- Учитель: Вероника Гончарова
- Учитель: София Инсапова
- Учитель: Анастасия Никитина
- Учитель: Юлия Радина

Телекоммуникационный проект "Умножай как хакер: Формулы сокращенного умножения"
«У математиков существует свой язык - формулы» С. Ковалевская
Как хакер взламывает сервер? Через уязвимости. А как хакер умножает? Через формулы сокращённого взлома... умножения!
Приглашаем Вас на увлекательный и интересный курс, по итогам которого Вы сможете по-настоящему "взламывать" алгебру и превращать длинные выражения в пару символов!

Цели проекта: Сформировать у учащихся устойчивый навык применения формул сокращенного умножения (квадрат суммы, квадрат разности, разность квадратов, куб суммы, куб разности, сумма и разность кубов) через систему интерактивных заданий, визуализаций и мгновенной обратной связи, что позволит сократить время вычислений в 2–3 раза и исключить типичные ошибки.
Авторы курса: Бачурина С.П., Мельник Д.В., Галяндина И.В.
Предметная область: математика
Срок проведения: 13.04.2026 - 25.04.2026
Участники: учащиеся 7 класса
- Учитель: Светлана Бачурина
- Учитель: Дарья Васильева
- Учитель: Ирина Галяндина
- Учитель: Валерия Олеговна Гомолко
- Учитель: София Инсапова
- Учитель: Данил Мельник
- Учитель: Мария Митькина
- Учитель: Ева Остапчук
- Учитель: Виолетта Стасюк
- Учитель: Светлана Бачурина
- Учитель: Дарья Васильева
- Учитель: Валерия Олеговна Гомолко
- Учитель: София Инсапова
- Учитель: Анастасия Личман
- Учитель: Ева Остапчук
- Учитель: Александра Хазипова
